Εκπαιδευτικές Δράσεις

Φέτος συμπληρώθηκαν 100 χρόνια από την υπογραφή της συνθήκης της Λωζάνης, η οποία διαμόρφωσε το σύγχρονο Ελληνικό κράτος. Το τμήμα ΑΧΕΠΑ Κέρκυρας και το Ιόνιο Πανεπιστήμιο, με αφορμή την επέτειο αυτή, διοργανώνουν εκδήλωση στην Ιόνιο Ακαδημία την Τετάρτη 25/10 στις 19.00.

Εργαστήριο στο πλαίσιο του μαθήματος THE302 Φιλοσοφία και Αισθητική των Μέσων, από τη Μέρβε Τσάσκουρλου "Αποκάλυψη Φανταστικών Πόλεων: Εξερευνήσεις έμπνευσης Τεχνητής Νοημοσύνης στην Κέρκυρα", 25-26 Οκτωβρίου 2023, ώρες 18-21:00, Αίθουσα ΥΚ2

Ακούγοντας τη μουσική των επιφανειών, παρουσίαση της ηχοποίησης επιφανειών στο Athens Science Festival 2023 στην Τεχνόπολη  από την ομάδα ερευνητών του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτου και του Ιονίου Πανεπιστημίου.   Οι συντελεστές της ομάδας είναι η φυσικός και εικαστικός Μυρτώ Αποστόλου, ο ερευνητής φυσικός του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτου Βασίλης Κωνσταντούδης και ο Καθηγητής του Τμήματος Τεχνών Ήχου & (...)

Διαδικτυακό σεμινάριο για υποψήφιους διδάκτορες με θέμα τη «Διαπολιτισμικότητα μέσω της Αυτομελέτης ως Μεθόδου Έρευνας» συνδιοργανώνουν το Ιόνιο Πανεπιστήμιο και το Πανεπιστήμιο George Mason της Βιρτζίνια των Ηνωμένων Πολιτειών στις 19 – 20 Οκτωβρίου. Στο σεμινάριο θα διδάξουν  μέλη ΔΕΠ και των δύο ιδρυμάτων, και συγκεκριμένα η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Courtney Baker, η Επίκουρη Καθηγήτρια Laura (...)

Την προηγούμενη εβδομάδα (20 & 21 /09/ 2023) ολοκληρώθηκε επιτυχώς στην Γένοβα της Ιταλίας η 3η Διακρατική Συνάντηση Εργασίας των συνεργαζόμενων στο πρόγραμμα "BRIDGE" Πανεπιστημίων. Η πορεία και τα αρχικά αποτελέσματα του Έργου "BRIDGE" θα παρουσιαστούν σε εργασία με τίτλο “Information and Digital Literacy for Primary Education. Diagnosis of Needs and Challenges” στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο (...)

Το ΤΞΓΜΔ του Ιονίου Πανεπιστημίου συμμετέχει ως συνδιοργανωτής στο 14ο Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία» της Ελληνικής Εταιρείας Ορολογίας (ΕΛΕΤΟ). Το Συνέδριο θα διεξαχθεί διαδικτυακά από 9-11 Νοεμβρίου 2023 και θα είναι αφιερωμένο στην Υπατία την Αλεξανδρινή. Το ΤΞΓΜΔ εκπροσωπείται στην Επιστημονική Επιτροπή του Συνεδρίου με την Καθηγήτρια Αναστασία Παριανού ενώ στην εναρκτήρια (...)

Στα πλαίσια του προγράμματος MUSENSE, η εκδήλωση «Ενσωματώνοντας την πληροφορική και τον κυβερνοχώρο στη μουσική εκπαίδευση και πράξη» θα διοργανωθεί από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο στις 06-07 Οκτωβρίου 2023 (Ιόνιος Ακαδημία). Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να συμμετέχουν είτε διά ζώσης, είτε εξ αποστάσεως.

Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Ιονίου Πανεπιστημίου σας προσκαλεί να παρακολουθήσετε το διαδικτυακό σεμινάριο που διοργανώνουν οι εκπρόσωποι του OpenAIRE σε Ελλάδα και Κύπρο την Πέμπτη 5 Οκτωβρίου 2023 στις 11:00 π.μ., με θέμα την αναζήτηση διασυνδεδεμένης επιστημονικής πληροφορίας χρησιμοποιώντας τα εργαλεία του OpenAIRE.

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο (webinar) «Διαχείριση των Εξωτερικών Συνόρων της ΕΕ στον Έβρο, στο Αιγαίο και την Ανατολική Μεσόγειο» 23  Οκτωβρίου - 4 Δεκεμβρίου  2023

Το Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης του Ιονίου Πανεπιστημίου σας προσκαλεί στη δεύτερη διαδικτυακή ημερίδα του ΚΕΔΙΜΑ Ιονίου Πανεπιστημίου με θέμα "Διδακτική και Αξιολόγηση: Ευθυγραμμίζοντας την Αξιολόγηση με Παιδαγωγικές Αντιλήψεις και Αξίες", το οποίο θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα  25/09/2023 και ώρα 11:00 το πρωί. Η διαδικτυακή ημερίδα απευθύνεται κατά κύριο λόγο στα μέλη του (...)

Στα πλαίσια του προγράμματος MUSENSE, η εκδήλωση «Ενσωματώνοντας την πληροφορική και τον κυβερνοχώρο στη μουσική εκπαίδευση και πράξη» θα διοργανωθεί από το Ιόνιο Πανεπιστήμιο στις 6-7 Οκτωβρίου 2023 (Ιόνιος Ακαδημία). Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να συμμετέχουν είτε διά ζώσης, είτε εξ αποστάσεως. Η εκδήλωση θα περιλαμβάνει παρουσιάσεις και συζητήσεις για τα αποτελέσματα του έργου του MUSense. (...)

Το Εργαστήριο Γλώσσας και Πολιτικής του ΤΞΓΜΔ διοργανώνει σε συνεργασία με το Κέντρο Ελληνικής και Αραβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού (Κ.ΕΛ.Α.Λ.Π) νέο κύκλο σεμιναρίων λογοτεχνικής μετάφρασης Αραβικά-Ελληνικά και Ελληνικά-Αραβικά. Τα σεμινάρια θα πραγματοποιούνται διαδικτυακά κάθε Παρασκευή ✩ Εγγραφές: έως 25/09/2023 Για περισσότερες πληροφορίες δείτε τη σχετική ιστοσελίδα.